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- Misión y Visión
- Valores y Principios
- Objetivos y Metas Institucionales
Visión
En el año 2023 la Institución Educativa la Inmaculada del municipio de Versalles V, formará Bachilleres Técnicos Agropecuarios de manera inclusiva con capacidad de construir su propio proyecto de vida en sus regiones de origen o continuar sus estudios, contribuyendo a la consolidación del tejido social.
Misión
La Institución Educativa La Inmaculada de Versalles Valle es una entidad de carácter oficial, que brinda educación integral e inclusiva, cumpliendo con las políticas establecidas por el MEN en los niveles de preescolar, básica, media técnica y telesecundaria; formando Bachilleres Técnicos Agropecuarios, y en la jornada del fin de semana bachilleres académicos; competentes, autogestionarios y emprendedores a través de convenios intersectoriales e interinstitucionales para que se vinculen al mundo laboral y/o universitario.
VALORES
La institución educativa La Inmaculada de Versalles tendrá en cuenta los siguientes valores y todos los demás que conduzcan al individuo a actuar conscientemente con eficacia y responsabilidad en su realidad social:
• Democracia Y Solidaridad
• Pluralidad, identidad cultural y respeto por las diferencias
• Responsabilidad, autonomía, justicia y paz
• La participación
• Respeto y honestidad
• Emprendimiento
• Responsabilidad social y ambiental
PRINCIPIOS
La Institución educativa se regirá por los siguientes principios:
• Desarrollo integral y autónomo del estudiante
• Protección del medio ambiente
• Formación técnica para el desarrollo productivo
• Educación contextualizada
• Desarrollo de competencias ciudadanas, laborales generales y específicas
• Participación comunitaria y trabajo interinstitucional
• Construcción de entornos saludables
• Inclusión de población vulnerable, disímil y de diversidad cultural
• Gestión de la calidad
Asume, además, los contemplados en la función pública, en la Constitución política y en la Ley: igualdad, moralidad, eficacia, economía, celeridad e imparcialidad
OBJETIVOS GENERALES |
METAS DE CALIDAD AL 2016 |
| Brindar una educación contextualizada y de calidad, que contribuya al desarrollo agropecuario local y al mejoramiento de la calidad de vida de los Versallenses | Vincular El 40 % de egresadosal desarrollo agropecuario local mejorando sus condiciones de vida |
| Fomentar y fortalecer valores humanos en la Comunidad educativa que posibiliten una convivencia armónica y la construcción del tejido social | • Promover la convivencia pacífica en el 90 % de los estudiantes generando ambientes escolares armoniosos y saludables • Mejorar en un 80% los ambientes escolares mediante las capacitaciones encuentros, encuentros, talleres; adecuación de espacios y otras actividades que favorezcan la convivencia. |
| Desarrollar competencias ciudadanas, laborales y especificas en los educandos, que les posibiliten asumir los retos de una sociedad competitiva y globalizada | • Elevar el desempeño en pruebas de estado y pruebas internas en el60% de los estudiantes • Vincular el 40 % de estudiantes al mundo laboral , educación técnica y superior |
| Crear estrategias y políticas que permitan la inclusión de la población vulnerable: desplazados, con necesidades educativas especiales, indígenas, afro descendientes | Garantizar en un 90% la inclusión, la diversidad y el acceso a la población vulnerable |
| Aplicar Buenas Prácticas: pedagógicas, administrativas y culturales que contribuyan al mejoramiento de la calidad educativa | Conocer y apropiar , las Buenas prácticas pedagógicas, administrativas y culturales en el 90 % de los diferentes estamentos de la Comunidad |
| Iniciar al estudiante en el ámbito laboral, a través de su participación en proyectos agropecuarios y comunitarios con apoyo interinstitucional | • Participación de un 80 % de los estudiantes de la media técnica en proyectos productivos • Establecer 5 nuevas alianzas estratégicas con los productores y/o instituciones locales |
| Generar espacios de diálogo, concertación y democracia participativa, propiciando la sana convivencia, el respeto y la práctica de los valores sociales en la comunidad educativa | Que el 70 % de estudiantes participe en comités y/o agrupaciones estudiantiles y comunitarias para el desarrollo del liderazgo y la participación juvenil |
| Promover el desarrollo de habilidades para el empleo de las TICS tecnologías de la información y la comunicación | El 80 % de docentes y estudiantes empleen las TIC'S para la apropiación efectiva del conocimiento y aplicación en su cotidianidad en un lapso de 6 años |
| Participar en el cuidado y conservación del medio ambiente a partir de un compromiso efectivo con el uso racional de los recursos naturales | Desarrollar un (1) PRAES institucional significativo ( proyectos ambientales escolares) y uno (1) en cadasede urbana y rural |
| Promover el espíritu investigativo y la capacidad creadora mediante el conocimiento y la interacción con la realidad, posibilitando su adaptación al cambio. | Implementar la investigación en la cotidianidad pedagógica en cada una de las áreas del conocimiento, desarrollando un (1) proyecto de investigación educativa formulado y ejecutado por docentes y estudiantes. |
| Proporcionar espacios lúdicos, pedagógicos, deportivos, sociales, espirituales y culturales de participación, enfocados hacia la formación integral de ciudadanos comprometidos con estilos de vida saludable y con la transformación de la sociedad. | Implementar hábitos saludables de vida con la realización de una (1) jornada pedagógica bimensual |
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